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Schülerinnen und Schüler mit Aufmerksamkeits-, Konzentrations- und Wahrnehmungsschwierigkeiten im inklusiven Setting fördern am Beispiel ADHS

Thema Schülerinnen und Schüler mit Aufmerksamkeits-, Konzentrations- und Wahrnehmungsschwierigkeiten im inklusiven Setting fördern am Beispiel ADHS freigegeben
Inhalt/Beschreibung

Konzentration, Wahrnehmung und Aufmerksamkeit sind entscheidende Faktoren für den schulischen Erfolg. Einigen Lernenden fällt es schwer, sich ausreichend gut auf den Unterricht zu konzentrieren. Sie werden unruhig, lenken andere ab oder Tagträumen. Wie können Lehrkräfte im inklusiven Setting durch Phasenwechsel; geeignete pädagogische Methoden und gezielte Hilfsmittel Unterstützung bieten? Wie können diese Schülerinnen und Schüler einen größeren Erfolg beim Lernen und der Teilhabe am Unterricht erzielen? In dieser Fortbildung möchten wir Ihnen Hintergrundinformationen geben und mit Hilfe von analogen und digitalen Best-Practice-Beispielen konkrete Umsetzungsmöglichkeiten vermitteln.

Zu erwerbende Fähigkeiten und Fertigkeiten

Umgang mit Schülerinnen und Schülern mit ADHS

Themenbereich Sonderpädagogische Förderung, Gemeinsamer Unterricht, Inklusion
Fächer/Berufsfelder kein Fachbezug
Zielgruppe(n) Lehrkräfte, Sozialpädagogische Fachkräfte
Schulform(en) Alle Schulformen
Veranstaltungsart Einzelveranstaltung
Bildungsregion Bildungsregion Gießen - Vogelsberg
Anbieter/Veranstalter
Reinickendorf Schule, rBFZ Lauterbach

Hohenbucher Weg 17
36341 Lauterbach
Fon: +49 (6641)6464707 
Fax: +49 (6641)6469149 
E-Mail: poststelle@reinickendorf.lauterbach.schulverwaltung.hessen.de
Leitung A. Meißner-Ernst, M. Lippke
Dauer in Halbtagen 1
Zeitraum 19.02.2026 14:00 bis 17:30
Kosten 0,00€
Ort rBFZ Lauterbach, Hohenbucher Weg 17, 36341 Lauterbach/Maar
Veranstaltungsnummer 0251526201
Interne Veranstaltungsnummer 2025BFZ03

Die Anmeldung zu dieser Veranstaltung muss über die Seiten der Akkreditierungsstelle erfolgen. Suchen Sie dort bitte nach Ihrer Veranstaltung (Veranstaltungsnummer: 0251526201) und folgen Sie den Anweisungen und Hilfen der Akkreditierungsstelle.

Vielen Dank.