Raumfahrt fasziniert und bietet wie kaum ein anderes Thema die Möglichkeit, Schülerinnen und Schüler fächerübergreifend für MINT-Inhalte zu begeistern. Ob Physik, Technik, Informatik, Mathematik oder das Fach Digitale Welt: Raumfahrtthemen lassen sich vielseitig einbinden und motivieren durch ihren praktischen, greifbaren Charakter.
Diese Fortbildung bietet einen niedrigschwelligen Einstieg in zwei besonders unterrichtstaugliche Bereiche: den Bau und Start von Wasserraketen sowie die Arbeit mit Kleinsatelliten. Beide Themen lassen sich mit einfachen Mitteln im Unterricht umsetzen und schrittweise ausbauen – von der ersten Wasserrakete aus Alltagsmaterialien bis hin zu elektronikbasierten Kleinsatelliten-Projekten in höheren Klassenstufen.
Die Teilnehmer erhalten praxisnahes Grundlagenwissen, lernen unterschiedliche Umsetzungsmöglichkeiten kennen und bekommen konkrete Impulse für den eigenen Unterricht – inklusive Hinweisen auf passende Wettbewerbe und weiterführende Angebote.
Didaktische Gestaltung: Die Fortbildung ist als anschaulicher, unterrichtsnaher Vortrag konzipiert. Materialien zum Anfassen, kurze Videos und Praxisbeispiele sorgen für einen leicht zugänglichen Einstieg (auch für Lehrkräfte ohne Vorerfahrung im Bereich Raumfahrt). Ergänzt wird dies durch einen kollegialen Austausch, der den Transfer in den eigenen Unterricht erleichtert.
Bezug zu unterrichtlichen Themen: Physik, Technik/NWT/WAT, Informatik/Digitale Welt sowie Mathematik – einsetzbar im Fachunterricht, an Projekttagen, in MINT-AGs und zur Wettbewerbsvorbereitung.

Die Teilnehmer erhalten einen leichten Einstieg in die Grundlagen der Raumfahrttechnik – von Wasserraketen bis zu Kleinsatelliten – und lernen, wie sich dieses spannende Thema auch ohne Vorkenntnisse sicher und altersgerecht im eigenen Unterricht umsetzen lässt.
Sie erhalten praxiserprobte Vorlagen, um Experimentierreihen und Projektarbeit eigenständig zu planen und durchzuführen – anpassbar an unterschiedliche Klassenstufen, von der ersten Wasserrakete ab Klasse 5 bis zu Kleinsatelliten-Projekten in der Sekundarstufe II.
Darüber hinaus fördert die Fortbildung wichtige Softskills: Gemeinsame Projektarbeit und ein Raketenstart stärken den Klassenzusammenhalt, während Rollenspiele und Gruppenarbeit Team- und Kommunikationsfähigkeiten unterstützen.
Nach der Fortbildung sind die Teilnehmer bestens gerüstet, um Raumfahrttechnik als motivierenden Einstieg ins fächerübergreifende MINT-Lernen zu nutzen – mit Anknüpfungspunkten zu Wettbewerben und außerschulischen Angeboten.

Medienzentrum Gießen-Vogelsberg
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